Är full av intryck efter dagens kurs. Jag har varit med på Lärarfortbildnings kurs “Fånga lärprocesser – med pedagogisk dokumentation” i Jönköping som ett led i att jag ska börja arbeta som externkonsult hos dem
Fortsätt läsaKategori: Uncategorized
DELTAGARNA I #STAFETTJULKALENDERN 2013
1/12 @MartinaL71 “Deconstructing Early Childhood Education” G S Canella (Peter Lange Publ, 2002)2/12 @Thompotti “Sagan om den lilla farbrorn” B Lindgren (2010)3/12 @Makkeberg “Teaching Digital Natives: Partnering for Real Lerning” Marc Prensky (2010) http://digitalistan.wordpress.com/2013/12/03/lucka-3/4/12 @Ateljeristan “Pedagogiska
Fortsätt läsaSTAFETTJULKALENDER PÅ TWITTER
Jag har en skatt i form av en bok. När jag läste den boken fick alla mina tankar om barnet och förskolan ord och det var så befriande. Äntligen fanns det meningar som jag kunde
Fortsätt läsaNÅGRA ORD KAN RÄCKA LÅNGT…
Det här med att hinna läsa för att lära. Frågan dök upp på vår nätverksträff idag. Jag känner igen mig. Funderar själv på om jag ska läsa jobbrelaterad litteratur i sommar istället för deckarserien jag
Fortsätt läsaFRÅN BRISTFÄLLIG TILL KOMPETENT
Jag vill verkligen verkligen rekommendera alla er som tror på att nära relationer är viktiga för det lilla barnen att läsa Skolverkets kunskapsöversikt “Möten för lärande – pedagogisk verksamhet för de yngsta barnen i förskolan”.
Fortsätt läsaSKAPANDETS KRAFT
Teorier i all ära. De behövs för att vi bättre ska förstå hur saker och ting är beskaffade. Men vi får inte glömma skapandets kraft i lärandeprocesserna. Om teorierna är “torrvaran” så är det skapandet
Fortsätt läsaMAURICE MERLEAU-PONTY
Igår var jag på universitetet och hämtade en lunta med examinationer som jag ska läsa och bedöma de närmaste tre veckorna, en arbetsuppgift jag numer börjar vänja mig vid. Den här gången känner jag en
Fortsätt läsaDET ÄNNU KOMPETENTARE BARNET
I måndags blev jag undersökt i min skadade vänsterarm. Undersökningen gjordes av Melvin 4 år som ögonblicket innan sadlat om från polis till läkare. Det fanns ingen bland de andra barnen som ville leka polis med honom, trots
Fortsätt läsaARKITEKTUR OCH PEDAGOGIK
Jag vet inte om ni har tänkt på det, men genom att titta på en förskolas och skolas arkitektur och utformning så kan man utläsa ganska mycket av vilken syn på lärande som dominerade den
Fortsätt läsaNYA VÄGAR – NYA MÖJLIGHETER
Fram till idag så har den här bloggen varit en intern blogg, endast tillgänglig för de pedagoger som jag möter i min roll som pedagogista. Fr o m idag letar den sig in på en
Fortsätt läsa