I maj föreläste jag vid förskolekonferensen hos Guldgruvan i Töreboda. Min föreläsning låg sist i programmet och dessvärre sprack tidsschemat på torsdagen, i samband med lunchpausen. Det innebar för min del att tiden som återstod
Fortsätt läsaFörfattare: Martina L
GRÄVA DIKEN ELLER BYGGA BROAR?
Det är inget nytt fenomen. Första gången jag stötte på det var för drygt 15 år sedan. I området där jag då jobbade som förskollärare hade vi en förskola som valt att profilera sig mot
Fortsätt läsaATT SÖKA KREATIVITETEN
Det var en dag i juni. Vi skulle ha utvärderingsdag men vi skulle också försöka inspirera pedagogerna till att pröva lite nya dokumentationsappar. Flera av dem var osäkra på hur de kunde använda iPads tillsammans
Fortsätt läsaTILLSAMMANS MED BARNEN SKAPAR VI HOPP OCH FRAMTIDSTRO!
Det här är första gången jag skriver en bloggtext som jag tänker mig lika gärna kan läsas av föräldrar som av pedagoger. Sannolikt som ett resultat av att många föräldrar just nu har sina barn
Fortsätt läsaVÄLKOMMEN TILL PEDAGOGERIAN!
Önskar att alla fått en god start på det nya året. För egen del håller jag på att starta upp en mötesplats här i Piteå. Jag kallar den för Pedagogerian eftersom den främst kommer vara
Fortsätt läsaLÅNGSAMHETENS PEDAGOGIK
Detta blogginlägg är början på en rad blogginlägg som handlar om ett paradigmskifte. Inte det paradigmskifte initierat av andra och som vi varit en del av under de senare decennierna, utan ett paradigmskifte initierat av
Fortsätt läsaDel 2. Undervisning i förskolan – att vilja påverka
När vi nu ska sätta undervisningsbegreppet i relation till vårt vardagsarbete med barnen behöver vi börja med att tänka kring oss själva i vår professionsutövning. Vad av det jag gjort tidigare skulle kunna klassas som
Fortsätt läsaDel 1. Undervisning i förskolan – en förskola för alla
Den 1 juli 2019 träder en reviderad läroplan för förskolan i kraft och vi har nu nästan ett helt år på oss att börja samtala med den om vart den ska leda oss. För det
Fortsätt läsaVAD HÄNDER NÄR BARNEN MÖTER…?
I dagarna möter många barn förskolan för första gången i sitt liv. Vi vill att de ska känna sig välkomna. Vi vill att de ska trivas. Men förutsättningarna för att vi ska lyckas kan te
Fortsätt läsaEFTERTANKE – TID ATT TÄNKA EFTER FÖRE…
Jul och nyår och kanske framför allt dagarna emellan, brukar vara tid för eftertanke. Naturligtvis hoppas jag att ni alla får möjlighet att koppla av jobbet men tankemässigt brukar uppdelningen mellan det som är arbete
Fortsätt läsa