1/12 @MartinaL71 “Deconstructing Early Childhood Education” G S Canella (Peter Lange Publ, 2002)2/12 @Thompotti “Sagan om den lilla farbrorn” B Lindgren (2010)3/12 @Makkeberg “Teaching Digital Natives: Partnering for Real Lerning” Marc Prensky (2010) http://digitalistan.wordpress.com/2013/12/03/lucka-3/4/12 @Ateljeristan “Pedagogiska
Fortsätt läsaMånad: november 2013
STAFETTJULKALENDER PÅ TWITTER
Jag har en skatt i form av en bok. När jag läste den boken fick alla mina tankar om barnet och förskolan ord och det var så befriande. Äntligen fanns det meningar som jag kunde
Fortsätt läsaFÖRSKOLAN o SAMHÄLLET
Ikväll är det Förskolechatt på Twitter. Vill du följa/delta så är det #fskChatt som gäller. Temat för kvällen har, efter omröstning, blivit “Hur kan vi jobba för att förskolan ska integreras i samhället?”.
Fortsätt läsaHÅLLBAR UTVECKLING I FÖRSKOLAN – BÖRJAR HOS PEDAGOGEN SJÄLV
I det förskoleområde där jag arbetar som pedagogista fick vi i somras utmärkelsen “Skola för hållbar utveckling”. Att få den utmärkelsen är en bekräftelse på att man är på rätt väg, men innebär absolut inte
Fortsätt läsaPEDAGOGISKT LEDARSKAP PÅ FÖRSKOLAN
Jag pratar i flera sammanhang om pedagogens roll på förskolan i termer av att man äger ett pedagogiskt ledarskap och att man själv väljer vad man gör av det. Inte så sällan ser jag pedagogen rygga tillbaka lite. Ledarskap?
Fortsätt läsa